CORSI

Le nostre proposte sono rivolte non solo a chi vuole diventare attore, ma anche a chi desidera arricchire i propri mezzi espressivi e riconoscere le proprie potenzialità e i propri limiti nella comunicazione con gli altri, per superarli acquistando fiducia e una più profonda consapevolezza di se stessi.

SEMINARIO INTRODUTTIVO ALLA FORMAZIONE DELL’ATTORE

Durata: 4 mesi
Frequenza: una volta alla settimana

È indirizzato a far conoscere un metodo di lavoro che può essere successivamente approfondito nel laboratorio biennale.

• Stimola nei partecipanti la scoperta di sé come strumento che può trasmettere il mondo creativo che appartiene ad ogni essere umano, attraverso un armonico accordo tra corpo, immaginazione ed emotività.
• Consente di scoprire gli elementi primari dell’espressività, facendo emergere il potenziale attore che c’è dentro ognuno di noi.
•  Permette, attraverso un’attività ludica, di  esplorare il mondo interiore di ognuno, portandolo a esprimere con un linguaggio artistico le più profonde sensazioni, emozioni, sentimenti.

L’attività del Seminario Introduttivo è una sintesi del programma del Laboratorio Biennale di Formazione

• introduzione all’addestramento fisico
• introduzione all’addestramento sensoriale ed emotivo
• elementi di addestramento teatrale

La partecipazione al Seminario Introduttivo è considerata come prova di ammissione al Laboratorio Biennale.

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LABORATORIO BIENNALE
Frequenza: 2/3 lezioni settimanali
Periodo: da ottobre a maggio
Durata: biennale

PRIMO ANNO

L’obiettivo è fornire i primi elementi tecnici che sono alla base del lavoro dell’attore:

• addestramento fisico, rilassamento, esercizi fisici e plastici
• addestramento sensoriale ed emotivo, sviluppo dei sensi e dell’immaginazione
• addestramento teatrale: non “recitare”, ma “essere” in scena

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LABORATORIO BIENNALE
Frequenza: 2/3 lezioni settimanali
Periodo: da ottobre a maggio
Durata: biennale

SECONDO ANNO

Con l’approfondimento degli elementi tecnici del primo anno, l’allievo prosegueil processo di formazione, acquistando una maggiore consapevolezza della ricerca e dello spirito della metodologia. Inoltre, può verificare il grado di abilità e di vocazione all’arte dell’attore che c’è in lui.

• approfondimento delle tecniche del primo anno
• analisi e rappresentazione dei testi
• esercitazioni di fronte alla cinepresa
• studio dei classici greci
• voce e dizione
• canto
• teatro danza

Persone che hanno già frequentato altre scuole: verrà esaminato ogni singolo caso per proporre all’interessato un percorso di inserimento nel secondo anno.

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LABORATORIO PERMANENTE DI AGGIORNAMENTO PER ATTORI PROFESSIONISTI
Rivolto ad attori professionisti, aspiranti attori con esperienza, cantanti, danzatori e altri artisti dello spettacolo.
regista – trainer: RAUL MANSO
Incontri di 4 ore per un massimo di 8 partecipanti (mattina o pomeriggio)

• Lavoro di gruppo
- training fisico, sensoriale ed emotivo;
- training teatrale.

• Lavoro individuale
il programma è personalizzato: insieme al trainer si individuano gli esercizi, le scene e i testi più adatti per affrontare i problemi e le necessità di ogni attore.

• Problemi inerenti alla professione
- differenze tra il lavoro di fronte alla cinepresa o videocamera e il lavoro in teatro;
- come presentarsi a un casting
- come preparare un’audizione;
- preparazione di spettacoli individuali: monologhi, testi di cabaret, narrazioni;
- come entrare nel mercato del lavoro.

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LEZIONI APERTE

Per tutti i gruppi sono previste lezioni aperte al pubblico, che si tengono periodicamente durante l’anno.
La lezione aperta non è un saggio, per il quale spesso l’allievo è costretto a realizzare un solo personaggio, occupando buona parte del tempo che dovrebbe essere destinato alla formazione vera e propria.

La Lezione Aperta è, invece, un momento ludico e divertente, un’opportunità in cui l’allievo attore, attraverso un’esercitazione scenica, mostra numerosi e diversi personaggi, utilizzando testi di diverse opere.

Questo gli permette di condividere con un pubblico particolare un momento della sua formazione, lasciando emergere così il livello artistico di ogni singolo allievo e quello dell’intero gruppo.

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